brief
Duivenkot
Het statuut van de leraar wordt er niet beter op. Ook de vaste benoeming wordt door sommigen ter discussie gesteld. Zij beseffen niet in welke mate deze vaste benoeming bijdraagt tot stabiliteit in het leerproces.
Juist door de vaste benoeming beschikt een school over een vast team dat samen vorm geeft aan een didactisch en pedagogisch project. Vrijwel alle leerkrachten zetten zich hiervoor een leven lang in. Zo kunnen ze een steunpaal zijn voor jonge boompjes die dreigen scheef te groeien.
Neem die vaste benoeming weg, en veel mensen zullen verleid worden om uit het onderwijs te stappen indien zich andere carrièrekansen aandienen. Met als gevolg een continue instroom van altijd nieuwe mensen, die na een periode vaak tot het inzicht komen dat het onderwijs niets voor hen is. Zo wordt een school een duivenkot. Het betekent het onderuitgraven van een basispijler van het goede onderwijs zoals we het nu in Vlaanderen kennen.
Felix Bergers, As
